課程資訊
摘要
Sports Competitive Theory and Practice
課程目標
本課程的目標使學生瞭解籌辦運動賽會的各種專業知識,以籌辦世界運動會、全國運動會、全民運動會等大型賽會實例說明,並結合實際籌辦運動賽會工作,來建立學生良好的觀念,進而能運用在籌辦各類運動賽會上。
教師簡介
教師研究室:館205研究室
晤談時間:星期一13:30-15:30
聯絡電話:04-22213108 - 2197
電子信箱:lichun99@gmail.com
課程內容
課程導論:運動賽會概述
運動賽會比賽程序時間的編配、秩序冊與相關手冊的編製
運動賽會過程管理-籌備期、競賽期與結束期管理
運動種類介紹與競賽實務 (業界講師)
舉辦運動賽會-實務工作
舉辦運動賽會-工作檢討與期末報告
評分標準
籌辦運動競賽工作50%,參與籌辦113年幼兒擊劍錦標賽10%,個人作業10%,
參與課堂討論10%,出缺席20%。
參考書目
許樹淵(2005)。運動賽會管理。台北市:師大書苑。
葉公鼎(2009)。大型運動賽會經營管理。台北市:華都文化。
其它說明
1.修課學生必須共同舉辦一場正式運動賽會並完成,才能獲得分數。
2.修課學生必須參與籌辦113年幼兒擊劍錦標賽 (預定6/1或6/8在臺灣體大舉辦)。
3.必須加入"臺灣體大-運動競賽理論與實務" 臉書社團,課程相關影片觀看與討論。
4.課程全部簡報與相關資料至學校數位學習平台下載。
5.因部分課程內容需要會適時調整上課時間與地點。